Rosa Becerril (Psiconnea): “Agora é possível identificar problemas de saúde mental em uma sala de aula”

Rosa Becerril Muñoz  é psicóloga, coach e CEO da  Psiconnea , um aplicativo que, por meio de certas técnicas avançadas de análise e inteligência artificial, busca melhorar o estado emocional e psicológico dos talentos, reduzindo seus níveis de ansiedade e estresse. Uma descrição que cai como uma luva em um dos grupos mais sujeitos a tudo isso, os alunos.

E é disso que   fala esta ‘psicotecnóloga’, como redefine a sua equipa de psicólogos, nesta entrevista ao ÉXITO EDUCATIVO: profissionais mais necessários do que nunca nas salas de aula onde surgem todo o tipo de perturbações psicoemocionais, que nem sempre têm efeitos felizes finais .

O que é Psiconea?

Você sabe qual é o país mais feliz do mundo pelo terceiro ano consecutivo? Finlândia E você sabe como se diz felicidade em finlandês? onnea; é por isso que nos chamamos Psiconnea, que significa almas felizes.

Isso explica por que o modelo educacional finlandês é uma referência mundial?

A sua metodologia é muito mais livre, onde não vai tanto à genética da aprendizagem já adquirida pelas nossas casas e ambiente, mas sim os alunos ficam livres para que possam aprender e evoluir como indivíduos num mundo social, logicamente, apoiados um no outro.

Como ajudar os mais novos?

Psiconnea é uma plataforma inteligente e disruptiva que unifica psicologia, tecnologia e inteligência artificial. Ele é capaz de identificar o estado psicoemocional dos pais e dos adolescentes, e dar-lhes as ferramentas psicológicas necessárias para enfrentar qualquer problema. E o faz trabalhando as quatro principais áreas de saúde e bem-estar abordadas pela OMS, que aponta que a saúde não é apenas a ausência de doença, mas também o bem-estar físico, social e mental.

O que fizemos foi pegar neste conceito e criámos a Pisconnea, que o que faz é, trabalhando através da inteligência artificial, tecnologia e psicologia, unir as quatro áreas de intervenção destacadas, que são psicoemocional, famílias, estilo de vida não sedentário e suporte social; porque as pessoas são muito solitárias e fornecemos essas ferramentas de forma personalizada a cada pessoa com as técnicas psicológicas de que necessita para poder enfrentar o seu dia a dia.

Ou seja, se, por exemplo, um adolescente está estressado, ou tem algum problema com algum amigo e ele não sabe como lidar com isso, como funciona o aplicativo?

Bem, ele vai identificar automaticamente como eles são e por que eles são assim, e vai dar a eles, através de uma série de inputs bem mercadológicos, muito próximos para que o adolescente se sinta atraído, técnicas de psicologia empírica para que eles possam enfrentar isso problema. Além disso, ajudará os pais de forma paralela a entender em que momento seu filho se encontra e que podem ajudá-lo e enfrentar juntos aquela situação.

Se por acaso, porque o adolescente chegou atrasado ao tratamento e o problema começa a infeccionar, ou os pais não sabem como ajudá-los, apesar de as técnicas serem maravilhosas, o que o aplicativo permite automaticamente é que eles possam solicitar um profissional, um psicólogo. O adolescente pode solicitar esse atendimento psicológico, chega aos pais e é resolvido com um profissional que se adeque exatamente à personalidade e aos fundamentos que o adolescente necessita.

Como funciona o aplicativo na prática?

É através da interação e da inteligência artificial. No momento, temos 17.000 usuários e estamos em funcionamento há apenas um ano.

Como uma escola pode se interessar em contratar seus serviços?

A parte de prevenção de problemas derivados da saúde mental é muito importante. Vamos treinar as pessoas, as suas emoções, para que possam enfrentar os seus problemas. Depois temos a parte da intervenção e a rastreabilidade de todas as pessoas que estão na plataforma. Isso nos ajudará a prever quais problemas esse adolescente pode ter em um determinado momento, levando em consideração o grupo de adolescentes da mesma idade, classe social ou tipo de pais associados.

Atualmente, estamos conversando com hospitais para tratar casos de suicídio e ansiedade em adolescentes, cujas áreas de atenção já estão saturadas. Este ano vamos começar a lançar a aplicação a nível comercial nos centros educativos porque é uma forma de poder ajudar, até os próprios psicólogos que estão nas escolas, porque vão poder usar um painel de controlo, num sistema , e nunca de forma nominativa, como são os diferentes alunos, e se tiverem que fazer planos podem fazê-los ad hoc.

Poderia um mapa do estado mental ser feito em uma sala de aula?

Até agora, quando falávamos de psicologia, entendíamos como um marketplace onde você compra um psicólogo. A psicologia não funciona assim. Na psicologia os resultados podem ser medidos e se você sabe exatamente quantas pessoas em uma sala de aula ou em uma escola têm certos problemas, você os identifica e então pode criar intervenções concretas para resolvê-los, para que possamos evitar as coisas que estão acontecendo agora dentro das salas de aula. Ou seja, hoje já é possível identificar problemas de saúde mental em sala de aula, o que nos ajudará a empreender as soluções adequadas.